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cerrarse lo cual produjo reiterados reclamos
de diversas autoridades locales.
El Consejo de Instrucción Pública
La Ley de Instrucción Pública y Superior
–dictada el 9 de enero de 1879 y vigente
hasta 1931- reformuló la educación
secundaria y superior. Y reforzó los dos
pilares ya existentes: la gratuidad de todos
los niveles de enseñanza y la existencia
de una Superintendencia de la enseñanza
secundaria y superior fiscal, tarea que se
encomendó al recién creado Consejo de
Instrucción Pública (desde 1842 había
cumplido esa función su antecesor, el
Consejo Universitario).
Este Consejo tuvo la misión de dictar los
planes de estudios y el régimen interior
de los establecimientos públicos de
enseñanza; de determinar las pruebas
finales para obtener grados universitarios;
de intervenir en el nombramiento,
destitución o supresión de sus profesores.
Incluso se preocupaba de la moralidad,
higiene y seguridad de los alumnos y
empleados.
Del nuevo Consejo pasaron a depender
los liceos fiscales de hombres, el Instituto
Nacional y el Instituto Pedagógico.
Ley General de Instrucción Primaria
El 24 de noviembre de 1860 se promulgó
la Ley General de Instrucción Primaria
de Educación, siendo Presidente de Chile
Manuel Montt y Ministro de Justicia, Culto
e Instrucción Pública, Rafael Sotomayor.
Con su publicación, culminó una década de
debate sobre la educación primaria en Chile.
Fue un hito legislativo y político. Esta
ley estableció que la escuela pública,
fiscal o municipal, era gratuita y que el
financiamiento sería principalmente fiscal
y municipal y abarcaría no solo el sueldo
de los preceptores, sino la construcción,
arriendo o adquisición de los locales, los
textos de estudio y la formación y fomento
de bibliotecas populares.
Asimismo, creóuna Inspecciónde Instrucción
Primaria con el rol de superintendencia,
es decir, que “vigile y dirige la instrucción
primaria en toda la República”8. Estaría
formada por el Inspector General, nombrado
por el Presidente de la República, y un
visitador de escuelas para cada una de
las provincias del Estado a propuesta del
Inspector General.
En 1863 se dictó el Reglamento General de
Instrucción Primaria, pero estableció que las
escuelas con menos de 25 alumnos debían
La ley que creó la Universidad de Chile,
promulgada el 19 de noviembre de
1842, estableció que la Facultad de
Filosofía y Humanidades estaría a cargo
de la dirección de las escuelas primarias
fiscales.
Foto: Colección Museo Histórico Nacional.
8 Ley General de Instrucción Primaria. Descarga
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CON CALIDAD SE EDUCA
REVISTA REVEDUC
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Nº 381 /2017