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EDUCACIÓNDE LAS INFANCIAS: ENTRE EL HOGAR Y LA ESCUELA (1880-1915)
Fruto de una interesante investigación, este libro aborda la historia educativa de la
infancia entre los 2 y los 6 años de edad, por un lapso de casi cuatro décadas. Da inicio
a la lectura una reflexión historiográfica y su concepción adultocéntrica. Estructurado
en cinco capítulos, el texto se centra en la problematización de la infancia en Europa,
luego hace una aproximación a los sistemas de protección y educación de la niñez,
se adentra en la discusión sobre la instalación de los jardines infantiles y concluye
con un capítulo que da cuenta del sistema propuesto para la época (1915), que son:
el Curso Normal de Kindergarterinas y Kindergarten Normal.
Educación de las Infancias…, María Isabel Orellana y Nicole Araya, LOM, 2016,
277 pp. (Más información en )
CONVIVENCIA Y CIBERCONVIVENCIA
Las audiencias hoy ya están familiarizadas con los términos bullying y cyberbullying,
referidos al acoso escolar. Ambos fenómenos tienen cabida en el entramado de
relaciones interpersonales que los estudiantes activan como redes de comunicación,
actividades y vida común. Este texto escudriña en los beneficios y ventajas que
proporciona la vida común, pero al mismo tiempo revela o interfiere en el ámbito
de algunos problemas y dificultades. Propone estrategias a desarrollar con
escolares, docentes y familias para prevenir los riesgos que tiene para los jóvenes la
ciberconvivencia, a través del programa ConRed.
Convivencia y ciberconvivencia, Rosario Ortega-Ruiz, Ed. Océano, 2015, 317 pp.
(Más información en )
MERCADO ESCOLAR Y OPORTUNIDAD EDUCACIONAL
Libertad, diversidad y desigualdad, completa el título de este libro, que resume la
culminación de un trabajo desarrollado entre 2013 y 2015 de la línea educativa del
CEPPE de la UC. En sus páginas se examina el comportamiento íntimo del sistema
educacional chileno, tensionado entre incentivos y valores, clientes y ciudadanos,
y analiza las consecuencias e implicancias de una significativa transformación
cultural iniciada hace cuatro décadas. Se observa el papel que la educación ha
tomado en los debates políticos, académicos y ciudadanos hoy día. Sus editores
son tres conocidos expertos: Juan Eduardo García Huidobro, Alejandro Carrasco y
Javier Corvalán.
Mercado Escolar y…, J. Corvalán, J. E. García Huidobro y A. Carrasco, Ediciones
UC, 2016, 515 pp. (Más información en )
EL ADN DE LOS CHILENOS Y SUS ORÍGENES GENÉTICOS
Aquí se presenta lo que muestra el análisis genético de los chilenos, considerando
el genoma nuclear, que es el contenido en los cromosomas paternos y maternos,
así como también el análisis del ADN mitocondrial, que es la herencia materna, y
del cromosoma. Para complementar la información, este libro parte con un relato
histórico de la actual formación del pueblo chileno, considerando los amerindios
originales, los conquistadores y los distintos grupos que han migrado a nuestro
territorio. La invitación es a conocernos en la diversidad chilena y valorar nuestra
historia común.
El ADN de los chilenos…, Soledad Berríos del Solar, Ed. Universitaria, 2016, 90
pp. (Artículo completo en )
BIBLIOTECA
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REVISTA REVEDUC
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Nº 377 /2016