Estimados profesores, alumnos y comunidad educativa: Los invitamos a leer la última edición de la Revista de Educación N° 395.
Los docentes en formación tienen ahora a su disposición los Estándares Pedagógicos para Carreras de Pedagogía y ocho Estándares Disciplinarios, mientras que quienes ya están ejerciendo cuentan con los Estándares de Desempeño de la Profesión Docente, contenidos en el Marco para la Buena Enseñanza.
Tras ser elegida Premio Nacional de Educación 2021, aborda en entrevista con Revista de Educación su trayectoria como profesora, académica e investigadora en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE).
Un reto que a primera vista podría parecer demasiado ambicioso, pero no lo es. Fernando Reimers, académico de la Universidad de Harvard, creó con ese propósito un currículo de 60 lecciones, que hoy está a disposición de todos los docentes en su libro: “Empoderar alumnos para la mejora del mundo en sesenta lecciones”.
El rol de los docentes en materias de género es decisivo, porque deben articular iniciativas y reflexionar con enfoque de género. Tendrán un rol fundamental en cualquier proceso de cambio que se implemente en esta materia y en la apertura de espacios de participación de estudiantes. Así lo deja claro un Informe elaborado por FLACSO Chile.
Este año los galardones corresponden a las disciplinas de Artes Visuales, Artes de la Representación y Audiovisuales, Humanidades y Ciencias Sociales, Periodismo, Ciencias Exactas y Educación. Los invitamos a descubrir quiénes son los premiados y a dar una breve mirada a los orígenes de esta tradición, cuyo principal objetivo es reconocer y agradecer el aporte a la nación de hombres y mujeres sobresalientes en materias de las artes y las ciencias.
Sólo quedan cuatro días para participar en esta convocatoria, que finaliza el 24 de septiembre. Si eres profesor/a, jefe de UTP, directivo/a o director/a, presta atención: se extendieron las postulaciones al principal programa de formación para el liderazgo del CPEIP.
