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REVISTA DE EDUCACIÓN /
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reforma
Preguntas y respuestas sobre la
Ley de Inclusión Escolar
1 A partir del 2016 el
establecimiento donde
estudia mi hijo ¿será
gratuito?
Los colegios sin fines de lucro en
los cuales las familias pagan una
mensualidad baja, serán gratuitos en
2016. Los otros dependerán del monto
de la mensualidad. La Ley establece un
proceso gradual para que los colegios se
conviertan en gratuitos.
No obstante, cualquier colegio que
cobre mensualidad a las familias,
voluntariamente puede decidir ser
gratuito a partir del próximo año.
2 ¿Mi colegio recibirá
más recursos para
mejorar la calidad de la
educación que entrega a
los niños y niñas?
Sí, el Estado entregará más recursos a
todos los colegios que cumplan con los
requisitos establecidos en la Ley. Los
8 mil colegios que tienen subvención
para alumnos vulnerables (SEP) van a
recibir un 20% más por esos alumnos;
si también son gratuitos, van a recibir
nuevos recursos para sectores medios;
y si además son sin fines de lucro, van
a recibir el “Aporte por Gratuidad”.
Un colegio científico humanista con
jornada escolar completa podrá recibir
por un estudiante que cursa 1º medio
aproximadamente $87.000 mensuales
durante 2016. El mismo colegio, por un
estudiante de familia en condición de
vulnerabilidad, recibirá más de $100.000.
3 A partir de 2016 el
colegio donde estudia
mi hijo ¿será público?
La Ley de Inclusión Escolar no establece
cambios en este sentido, ni convierte a
todos los establecimientos en públicos.
Tal como hoy, seguirán existiendo los
colegios particulares subvencionados,
los establecimientos administrados
por municipalidades y los colegios
particulares pagados. El gobierno
garantizará la provisión mixta (estatal y
privada) de la educación
.
4 Me preocupa que el
colegio se convierta en
particular pagado, ¿esto
puede ocurrir? ¿Hasta
cuándo tiene plazo el
dueño para avisarme?
Es una decisión del sostenedor. Como el
2016 los establecimientos van a seguir
recibiendo los mismos recursos del 2015,
debidamente ajustados, no hay razón
para que este año un sostenedor realice
este cambio, a menos que decida seguir
retirando utilidades para uso personal
o seleccionando a quienes ingresan al
establecimiento, que son las dos grandes
prohibiciones que contempla la Ley. Este
año, el plazo para informar el cambio
vence el 31 de agosto. Con el objeto
de evitar perjuicios a los estudiantes
y sus familias, a contar del 1 de marzo
de 2016 el sostenedor que opte por
dejar de recibir la subvención del Estado
deberá comunicar por escrito a las
familias, un año antes.
5 En el caso de que pase
a particular pagado y
yo no tenga cómo pagar,
¿dónde estudiará mi
hijo/a?
Si el sostenedor toma la decisión de
pasar a particular pagado y usted no
tiene cómo pagar esa colegiatura,
deberá acercarse a la Secretaría
Regional Ministerial de Educación o
Departamento Provincial de Educación
para que lo orienten respecto a qué
establecimientos similares tiene como
opciones para matricular a su hijo o hija.
Ninguna niña o niño dejará de tener una
buena escuela donde estudiar.
6 ¿Cómo será el proceso
de matrícula para el año
escolar 2016?
Para el año escolar 2016 los procesos
de admisión serán los mismos en cada
establecimiento. El nuevo sistema
de admisión entrará en vigencia
gradualmente en 2017, partiendo por
una región y luego otras cuatro, antes de
que se aplique en todo el país.
7 ¿Podrán estar todos
mis hijos en un solo
colegio?
Sí, la Ley privilegia que todos los hijos
de una familia estudien en un mismo
colegio, tanto para facilitar la rutina de
los padres como para que las familias
puedan educar a sus hijos e hijas bajo un
proyecto educativo común.
8 Mis hijos que ya están
matriculados ¿tendrán
que postular el próximo
año? ¿Podrían perder la
matrícula?
No, todos los que están estudiando en
un establecimiento seguirán en él. No
hay pérdida de matrícula ni proceso de
renovación para los estudiantes que
ya están cursando sus estudios en un
colegio.
9 Mi hijo tiene
necesidades educativas
especiales, ¿puede
asistir a cualquier
establecimiento?
La familia decidirá a cuál colegio postula
a su hijo o hija conociendo el proyecto