Breve testimonio de las estrategias impulsadas por este Liceo para prevenir y afrontar los problemas de convivencia al interior del establecimiento.
Ubicación: Región de Valparaíso
Número de alumnos: 572
Directora: Carolina Concha
La salud mental de las y los alumnos en los establecimientos educacionales es un tema complejo, especialmente en la etapa de la adolescencia. El Liceo Bicentenario Marítimo de Valparaíso, al volver a la presencialidad pospandemia, se encontró con un aumento de casos de depresión y bullying.
Para revertir esto, el equipo de convivencia ocupó como referencia el Plan Nacional de Convivencia Educativa para saber cómo abordar esta situación. En un principio el reto fue desafiante, comenta la directora Carolina Concha, junto con indicar que el establecimiento también sufrió una alta rotación de funcionarios, debido a que muchos buscaron otros trabajos.
“La pandemia nos enseñó que la salud mental es un tema que no puede esperar. En nuestro liceo, tuvimos que adaptarnos a una nueva realidad y encontrar formas de abordar la emergencia mientras trabajábamos en la prevención. Contratamos a un profesor de educación física, el cual nos ayudó a intervenir en los espacios comunes, a promover el ejercicio y la vida sana”, agrega Concha.
Esa estrategia les permitió llegar a más estudiantes, y así crear un entorno más acogedor, tolerante, positivo y de respeto para las niñas, niños y jóvenes. Junto a eso, incluyeron talleres preventivos y trabajo en conjunto con los apoderados, para así reducir los conflictos.
Reportaje completo sobre Convivencia Escolar en: Revista de Educación N° 415.
