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EN EL AULA
DOS HABILIDADES QUE
DEBEN IR DE LA MANO
Porque los predictores que tienen mayor impacto en la comprensión lectora en
1° básico son la conciencia fonológica y el vocabulario, un grupo de educadoras
y expertas en educación creó un programa que integra ambas habilidades.
Está dirigido especialmente a educadoras de párvulos, pero también puede
ser útil para fonoaudiólogos, educadores especiales y psicólogos que apoyan el
aprendizaje de los niños en la escuela.
Conciencia fonológica y vocabulario:
Foto: Escuela Santa Rita de Casia, en La Pintana.